domingo, 31 de octubre de 2010

Haga usted el favor de clasificar su amor. ¡Gracias!

Hay amores que dan resultado
nacen con la fortuna de la buena estrella
y ni la muerte consigue exterminarlos
rinden sus frutos
que son un homenaje humilde a la perpetuidad
y quedan en el agua como ejemplo de paciencia.

Nuestro amor no ha sido así hasta el momento.

*DE LO PERDIDO LO QUE APAREZCA. Amores.
Sergio Andrade.
(2006)

viernes, 29 de octubre de 2010

El descubrimiento...

Al abrir el refrigerador esta mañana, lo primero que vi, inevitablemente me hizo recordar esta escena:


   [...]Por más empeño que Tita ponía en evitar que los recuerdos acudieran a ella y la hicieran cometer más errores, no pudo evitarlos al tener en las manos un trozo grande de chorizo y rememorar la noche de verano en que todos salieron a dormir al patio. En la época de canícula se colgaban en el patio grandes hamacas, pues el calor se hacía insoportable. En una mesa se ponía una tinaja con hielo y dentro se colocaba una sandía partida por alguien a media noche se levantaba acalorado con deseos de refrescarse comiendo una rebanada. Mamá Elena era especialista en partir sandía: tomando un cuchillo filoso, encajaba la punta de tal manera que sólo penetraba hasta donde terminaba la parte verde de la cáscara, dejando sin tocar el corazón de la sandía.
   Hacía varios cortes en la cáscara, de una perfección matemática tal que cuando terminaba tomaba entre sus manos la sandía y le daba un solo golpe sobre una piedra, pero en el lugar exacto, y mágicamente la cáscara de la sandía se abría como pétalos en flor, quedando sobre la mesa el corazón intacto. Indudablemente, tratándose de partir, desmantelar, desmembrar, desolar, destetar, desjarretar, desbaratar o desmadrar algo, Mamá Elena era una maestra. Desde que Mamá Elena murió nunca nadie ha podido volver a realizar esa proeza (con la sandía).
   Tita escuchó desde su hamaca cómo alguien se había levantado a comer un pedazo de sandía. A ella la habían despertado las ganas de ir al baño. Todo el día había tomado cerveza, no para aminorar el calor sino para tener más leche para amamantar a su sobrino.
   Éste dormía apaciblemente junto a su hermana. Se levantó a tientas, no podía distinguir nada, era una noche de completa obscuridad. Se fue caminando hacia el baño, tratando de recordar dónde estaban las hamacas, no quería tropezar con nadie.
   Pedro, sentado en su hamaca, comía su sandía y pensaba en Tita. Su cercanía le producía una gran agitación. No podía dormir imaginándola ahí a unos pasos de él... y de Mamá Elena, por supuesto. Su respiración se detuvo unos instantes al escuchar el sonido de unos pasos en las tinieblas. Tenía que tratarse de Tita, la fragancia peculiar que se esparció por el aire, entre jazmín y olores de la cocina sólo podía pertenecerle a ella. Por un momento pensó que Tita se había levantado para buscarlo. El ruido de sus pasos acercándose a él se confundía con el de su corazón, que latía violentamente. Pero no, los pasos ahora se alejaban, en dirección al baño. Pedro se levantó como un felino y sin hacer ruido la alcanzó.
   Tita se sorprendió al sentir que alguien la jalaba y le tapaba la boca, pero inmediatamente se dio cuenta de a quien pertenecía esa mano, y permitió sin ninguna resistencia que la mano se deslizara primero por su cuello hasta sus senos y después en un reconocimiento total por todo su cuerpo.
   Mientras recibía un beso en la boca, la mano de Pedro, tomando la suya, la invitó a recorrerle el cuerpo. Tita tímidamente palpó los duros músculos de los brazos y el pecho de Pedro. Más abajo, un tizón encendido, que palpitaba bajo la ropa. Asustada, retiró la mano, no por el descubrimiento, sino por un grito de Mamá Elena.
   -Tita, ¿dónde estás?
   -Aquí, mami, vine al baño. [...]



 
Así es, lo primero que vi al abrir el refrigerador fue un gran trozo de longaniza, por lo que me sentí con la obligación de compartir esta escena con ustedes. Saludos!

*Capítulo V. Mayo "Chorizo norteño".
COMO AGUA PARA CHOCOLATE, de Laura Esquivel.
(1989).

miércoles, 27 de octubre de 2010

El poder de escribir

A continuación, les dejo un texto de Luis Pescetti que me gustó mucho, espero igual a ustedes. :)

10/04/2010
La productora del actor Gastón Pauls lleva adelante el proyecto Dar la palabra, con el que estimulan que los niños escriban. Me pidieron un texto que invite a los niños a escribir, y es el que sigue.

Quienes conocen un lápiz saben que es parecido a una varita mágica, una batuta de director de orquesta y con la forma de un pararrayos, aunque más pequeño.
Es una herramienta poderosa, como las espadas de Guerra de las Galaxias, pero sin luz, y sin hacer daño; pero es poderosa.
Podría decirles que pueden contar lo que quieran, pero eso no ayuda, voy a dar ejemplos.
Con un lápiz se puede contar nuestra vida, igual a cómo es; o contarla tal como nos gustaría que fuera. Se pueden contar historias que vimos y que nos gustaron mucho, o que no nos gustaron nada: contarlas para no sentirnos solos con eso que vivimos.
Se puede inventar una historia que parezca real. Se puede inventar una donde todo es mágico y ocurren los fenómenos más imposibles.
Podemos contar chistes que hagan reír, o historias que sean tan tristes que hagan llorar.
Podemos intentar escribir historias para hacernos famosos, o para que nos miren con más respeto. Para llamar la atención de una chica o un chico en especial.
Podemos hacer una denuncia: “Tal persona miente” “Tal otra persona hace algo que está mal”. Y a eso se puede escribirlo con forma de cuento inventado, o directo, tal cual lo sabemos.
También se puede hacer una propuesta: “Me gustaria que…”
Podemos anotar una historia que nos contaron, así no se olvida más, o inventar una que diga todo lo contrario para reírnos de esa que nos contaron.
Podemos inventar un mundo en el que se cumplen todos nuestros deseos, o inventar una historia en la que vencemos nuestras dificultades.
Podemos tener nuestra propia voz, esto quiere decir que no vamos a decir lo que nos dicten sino lo que pensamos o sentimos. Eso nos obliga a descubrir nuestros pensamientos, a sostenerlos o cambiarlos.
“Nuestra voz” quiere decir: nuestra verdad, dicha con las palabras que encontramos. Es única, nadie la tiene por nosotros, se puede descubrir, mejorar y cambiar.
Al escribir nos gusta llamar la atención de los que nos van a leer, y que nos crean. Hay que aprender cómo: se puede aprender eso, y es divertido.
Nadie tiene la obligación de escribir, el que quiere puede hacerlo, y quien no lo desee no debe sentirse obligado.
Cuando escribimos podemos ser más libres y ser más fuertes. Sentirnos mejor con nosotros mismos. Tener más secretos y tener más amigos.
Es como ir en bicicleta: hay lugares en los que podemos ir con todo, y otros en los que hay que tener cuidado de no atropellar a nadie, o de que nos choquen. Con un lápiz pasa lo mismo.
Yo, Luis, escribo porque me divierte, también porque necesité contar cómo murió mi papá y cómo extrañé a mi mamá. Porque el amor me dio tan alegría que quise escribir. También porque me sentí tan confundido que necesité escribir para aclararme un poco. Porque siento que puedo ayudar, y porque me da mucho placer cuando se produce silencio ante una historia que leo. También porque me gusta mucho hacer reír. Escribo porque me siento más acompañado o menos triste, más fuerte, más claro, más poderoso.

Luis

*http://www.luispescetti.com/el-poder-de-escribir/

lunes, 25 de octubre de 2010

Mi versión (descompuesta) de "La canción de amor" de T. S. Eliot.

Mi muy querido visitante,

He andado hecha bolas con una y otra cosa que creí conveniente publicar en esta ocasión, los fragmentos que elegí para realizar una nueva creación de tan bella creación (perdón por ser repetitiva, últimamente así soy en todo). El caso, paseante cibernauta, es que el poema que elegí es largo, muy largo, larguísimo (quizá ni tanto), pero lo minimicé con mis arrebatos emocionales en una clase de la preciadísima Cristina 'Preciado' :P, ¡ah, como extraño sus clases!
Sin más por el momento, les dejo mi creación re- hecha de la creación de algo más, algo así como "lo mismo pero más barato", pero ni tan lo mismo, ni tan barato, en esa época mis fusiones sentimentales me hicieron sentirlo mío. He aquí:

Habrá tiempo para asesinar y para crear,
Y tiempo aún para cien indecisiones,
Y en verdad habrá tiempo
Para preguntarse "¿Me atreveré?" y, "¿Me atreveré?"
En un minuto hay tiempo
Para decisiones y revisiones que un minuto revocará.
¿Y cómo debería empezar?
¿Y habría valido la pena
entre una plática acerca de ti y de mí,
Habría valido la pena,
Atacar el asunto con una sonrisa,
Comprimir el universo en una pelota
Y hacerlo rodar hacia alguna pregunta abrumadora?
¿Y habría valido la pena, después de todo,
Y eso, y tanto más?
¡Imposible decir exactamente lo que quiero decir!


*LA CANCIÓN DE AMOR DE J. ALFRED PRUFROCK 1917.
T. S. Eliot.

domingo, 24 de octubre de 2010

Frases geniales que tomé prestadas :P

Excelentísimo lector,

Le dejo a usted una que otra frase que mis lindos ojos han sido honrados de leer, románticas, ciertas, vulgares, qué sé yo, de todo un poco, pero que sin duda alguna, se han ganado el derecho de ser unidas y publicadas. He aquí:

  • "¿Cómo manejar un carro si no sé manejar mi vida?" (Juan Carlos Gutiérrez)
  • "Lléname el estómago de alas" (Minerva Delgadillo)
  • "No hay mujer fea, si te enseña por donde mea" (Yahoo preguntas & respuestas)
  • "No me las des llorando que no te las pido a hue..." (Teatro Aldama, Gdl. México)
  • "La vida es una perra, porque si fuera puta sería fácil" (Facebook)
  • "Mi cuarto está más limpio que tu conciencia" (Montserrat Márquez)
  • "El fin de amar es sentirse más vivo" (Perla Ramírez)
Tsss, no encuentro otras frases que leí en algún lugar, anotar en papelitos, servilletas o demás, no deja nada bueno, luego actualizaré la entrada con el fin de mostrarles más frases geniales. :)

Hasta prontito!

sábado, 23 de octubre de 2010

Latinismos...

He aquí la entrega de latinismos y 'cultismos' de las palabras tomadas directamente del latín. Benéfico para aprenderse unas tres cuatro e impresionar con palabras que los demás ignoran. Nótese que algunas palabras en latín están acentuadas, les recuerdo, según Carminita y Don Joaquín Fernández (mis profes de latín), esta lengua no lleva acentos, pero son añadidos para ayudar al individuo de hoy a pronunciar de manera correcta la lengua muerta que tratamos de revivir.
  • A posteriori: con posterioridad, a resueltas.
  • A priori: con anterioridad, de mano. 
  • Accesit: segundo o tercer premio.
  • Acta: conjunto de hechos.
  • Ad hoc: para esto concreto.
  • Agenda: las cosas para hacer.
  • Alias: de otra manera.
  • Aquarium: lugar para animales de agua.
  • Bis: dos veces.
  • Campus: campo.
  • Confer: compara, consulta.
  • Contra naturam: contra lo natural.
  • Currículum vitae: carrera de la vida.
  • De facto: de hecho.
  • De icógnito: sin conocer, de modo oculto.
  • De iure: por derecho.
  • Déficit: escasez de algo.
  • De plano: de lleno, sin dificultad.
  • Dixi: he dicho.
  • Errata: equivocación.
  • Ex abrupto: bruscamente.
  • Ex aequo: igual. 
  • Ex cathedra: desde la cátedra, autoridad.
  • Ex profeso: desde lo expresado, adrede.
  • Extramuros: fuera de las murallas.
  • Forum: lugar de reunión.
  • Fumata blanca: humareda blanca.
  • Gravamen: perjuicio, carga.
  • Grosso modo: de modo general.
  • Habemus Papam: tenemos Papa.
  • Hábitat: lugar donde se habita.
  • Homo erectus: hombre erguido, levantado.
  • Homo faber: hombre que fabrica.
  • Honoris causa: por razón de honor.
  • Ibidem: allí mismo.
  • Ídem: lo mismo.
  • In albis: en blanco.
  • In extremis: en último momento.
  • In mente: en la mente.
  • Ipso facto: por el hecho mismo, en el mismo acto.
  • In fraganti: en el momento preciso.
  • In memoriam: en recuerdo.
  • In situ: en el lugar mismo.
  • In vitro: en el vidrio.
  • In vivo: en vivo.
  • Inter nos: entre nosostros.
  • Interim: entretanto.
  • Iunior: el más joven.
  • Lapsus: deslizamiento, error.
  • Lapsus linguae: error de la lengua.
  • Mapamundi: mapa universal.
  • Mare magnum: un mar de cosas, muchas.
  • Memorandum: lo que hay que recordar.
  • Modus operandi: modo de actuar.
  • Motu propio: por iniciativa propia.
  • Mutatis mitandis: cambiando lo cambiable.
  • Non plus ultra: no más allá.
  • Nota bene: fíjate bien.
  • Numerus clausus: número cerrado, limitado.
  • Ópera prima: primera obra.
  • Pater familias: padre de familia.
  • Pax: paz.
  • Pecata minuta: faltas menudas.
  • Per capita: por cabeza, por individuo.
  • Per áccidens: por accidente.
  • Per se: por sí mismo.
  • Persona non grata: persona indeseable.
  • Podium: pedestal, plataforma, podio.
  • Post data: después de lo dado.
  • Post meridiem: después del mediodía.
  • Quid: algo, la cuestión.
  • Quorum: de los cuales, bastantes.
  • Rara avis: rara ave, raro individuo.
  • Ratio: razón, proporción, módulo.
  • Referndum: para consultar.
  • Requiem: descanso.
  • Senior: el más viejo.
  • Sensu lato: en sentido amplio.
  • Sic: así.
  • Sigla: abreviación.
  • Sine qua non: sin las cuales cosas no.
  • Sine die: sin día, sin fecha.
  • Status: estado.
  • Status cuestiones: estado de la cuestión.
  • Sub iudice: bajo juicio, pendiente de...
  • Sui géneris: de género propio, particular.
  • Superavit: lo que superó.
  • Supra: más arriba.
  • Ultimatum: último aviso.
  • Urbi et orbi: a todo el mundo.
  • Vade mecum: ven conmigo.
  • Vice versa: al revés.
  • Vis a vis: cara a cara.
  •  Vox pópuli: voz del pueblo.

NOTA: Queridísimo lector, no 'vaiga' a pronunciar mal 'edá' y quedar en ridículo en vez de verse 'nais' así que pa' que no meta la pata, le pasaré unos consejos de la lengua... de los que me acuerdo, porque he de informarle que estuve peleada con tan divina lengua por más de un año ¡hasta decía odiarla con locura!, en fin, no soy una experta en la materia, pero espero que mi poco conocimiento lo ayude muchote. C:
  1. AE: se pronuncia como E. (osea curriculum vitE).
  2. La C: seguida por e/i, suena como CH, como en italiano, aunque de hecho el italiano nace del latín, pero me explico bien ¿verdad? (osea viCHe versa).
  3. La G: como Y. (Yéneris).
  4. GN: como nuetra meritita Ñ.
  5. Las palabras con Q, suenan como se leen, como K con las letras que le siguen, no como en español.(osea no es no es kid, sino kuid QUID).
Ya no recuerdo más, ojalá les agrade y ojalá les sirva.

*Palabras tomadas de un texto impreso que tengo... no recuerdo si lo tomé de internet o me lo dieron en la escuela... mil veces sorry.

viernes, 22 de octubre de 2010

Poema: purépecha- español.

Xáni t'íntskua (purépecha)

Útasi no kurhankusinka.
¿né na úa pari no xáni
kókuani eratsekua mót'akuni?

Juchaeno, acheticha
k'ueramu jimpoksi
erantusinti
xanarani
tata padrinunksi
erantutapantani.

Posterhuksi tirhirhukusti
lámparaecha ampe
ka nana kutsi ménku ísi
mereraskani...

¿Xáni t'íntskua
ampe úrakueski anti?

Luz de sobra (español)


Todavía tengo dudas:
¿Cómo impedir que envejezca
tan pronto el pensamiento?

Los hombres en mi pueblo se alumbran
en la noche con antorchas de ocote
y así el padrino puede ver
el camino donde pisa.

Los postes cuelgan sus
lámparas encendidas
y la luna lo ilumina todo..
Carajo,

¿Para qué tanta luz?

Ismael García Marcelino

miércoles, 20 de octubre de 2010

Quinta lamentación

5 1¡Recuerda, Yahvé,lo que hemos pasado,
mira y observa nuestro oprobio!
2 Nuestra heredad ha pasado a extranjeros,
 nuestra casa a extraños.
3 Somos huérfanos, sin padre;
nuestras madres como viudas.
4 A precio de plata bebemos nuestra agua,
 adquirimos nuestra leña con dinero.
5 El yugo a nuestro cuello, andamos acosados;
estamos agotados, no nos dan respiro.
6 Hacia Egipto tendemos nuestra mano,
hacia Asiria para saciar el hambre.
7 Nuestros padres pecaron: ya no existen;
y nosotros cargamos con sus culpas.
8 Unos esclavos nos dominan,
nadie nos libra de su mano.
9 A riesgo de la vida logramos nuestro pan,
afrontando la espada descampado.
10 Nuestra piel abrasa como un horno,
 a causa del ardor del hambre.
11 Han violado a las mujeres en Sión,
 a las doncellas en las ciudades de Judá.
12 Han colgado a los nobles con sus manos;
los ancianos no han sido respetados.
13 Han arrastrado la muela los muchachos,
 bajo la leña se han doblado los niños.
14 Los ancianos ya no acuden a la puerta,
 los muchachos han parado sus cantares.
15 Ha cesado la alegría del corazón,
se ha trocado en duelo nuestra danza.
16 Ha caído la corona de nuestra cabeza.
¡Ay de nosotros, que hemos pecado!
17 Por eso se duele nuestro corazón,
por eso se nublan nuestros ojos:
18 por el monte Sión, asolado;
¡las raposas transitan por él!
19 Mas tú, Yahvé, reinas por siempre;
¡tu trono permanece de edad en edad!
20 ¿Por qué has de olvidarnos para siempre,
por qué toda la vida abandonarnos?
21 Haznos volver a ti, Yahvé, y volveremos.
 Renueva nuetsros días como antaño,
22 ¿o nos has desechado del todo,
irritado contra nosotros son medida?

*"LAMENTACIONES 5"
Biblia de Jerusalén.
(por siempre y para siempre, amén)

martes, 19 de octubre de 2010

El beso que se ahoga

Por el beso que se ahoga
el que no llega a tu boca
y muere en la garaganta
subyugada al tiempo y la distancia.
Por un beso que se ahoga
sintiéndote lejano
negándote a regalarme
la caricia perfecta al contacto.
Por un beso que se ahoga
que desfallece por tocarte.
Por un beso que se ahoga
tímido y ajeno a la
tibieza de tus labios
expectantes del
ocaso.
Por un beso que se ahoga
sin haber nacido,
sin haber besado,
y se marchita
lentamente en la saliva de mis labios.

Enero 15, 2007.

*"POEMAS PARA LEER DESPUÉS DE UN TIEMPO".
Sihara Nuño.
(2009)

¿Cómo saber lo que había en tu corazón? ¿Cómo???

Mi adorada, estás son las cosas que recuerdo del amor, tus manos tibias, tu dulce aliento, tu boca ardiente...
tus brazos alrededor de mí, y que me sentía seguro, tranquilo, como una persona, siendo los dos: una sola,
enlazados.

Recuerdo como me senta la primera vez que te besé, fue como tirarme un clavado muy alto. ¿Tú recuerdas? ¿Cómo podré saber lo que había en tu corazón? ¿Dónde están las cosas que pensamos y sentimos pero no dijimos?

Mi adorada, esto es algo que nunca te dije, son cosas que quiero que sepas, que siempre te amé y que mi amor era tan grande que sigue vivo después de que te fuiste. Quisiera decirte que si tuviera un día más, todo sería diferente, y haría las cosas bien, pero sé que no es verdad. Cometería los mismos errores, claro, excepto uno: nunca te diría adiós.


*"EVERWOOD"
(No recuerdo qué temporada, pero lo dijo Andy Brown, personaje interpretado por Treat Williams)

domingo, 17 de octubre de 2010

Sexosidades!

El sexo y la amistad.

Muchas personas piensan que la amistad es incompatible con la sexualidad, pero un examen más detallado sugiere que esto sólo es cierto en las culturas en donde el sexo se encuentra ligado al amor romántico.
                Se considera que una amistad requiere de un compromiso confiable y seguro sobre el cual una persona pueda apoyarse para resolver sus problemas y que, en caso de mezclarse dicha relación con lo sexual, el compromiso sería  puesto en peligro. Esto presupone, sin embargo, que la sexualidad añade un elemente tempestuoso. Dicho elemento estaría ausente en las culturas donde las relaciones sexuales reflejan un interés erótico pasajero y niegan el amor romántico.
                Algunos estudiosos contemporáneos realizan experimentos con personas que llevan una vida parecida a la comunal, en donde todos se relacionan sexualmente y todos son amigos. Una vez que los individuos puedan liberarse del deseo de exclusividad será posible que tales experimentos funcionen exitosamente. Pero, como descubrieron muchos que vivieron en las comunas utópicas del siglo diecinueve, durante experimentos semejantes, el compromiso intelectual con una filosofía es una cosa y la realización emocional de la misma es otra absolutamente distinta. Toda una vida dentro de una cultura que se apega al romance y al amor nos constituye la mejor preparación para un intento de entremezclar los placeres de la amistad y la sexualidad.

Los órganos sexuales no genitales.

Cuando pensamos en los órganos sexuales nos remitimos inmediatamente al pene, al clítoris y a la vagina. Sin embargo, los ojos y los oídos, la piel y el cabello, la lengua y la nariz, desempeñan un papel importante en la respuesta sexual. Todos hemos tenido la experiencia de haber sido excitados sexualmente por alguna frase en particular o por ciertos olores, (del cuerpo o de un perfume) o bien por algún tipo especificote caricias.  Estos acontecimientos inicialmente no producen efecto alguno y adquieren su capacidad para estimular la sensibilidad sexual a través de varios procesos de aprendizaje. Una persona puede hallar excitante una actividad o un pensamiento particular, en parte por ser un estimulante aceptado en su cultura,  y porque su respuesta es alentada socialmente. O quizá las sensaciones sexuales excitadas originalmente por el estímulo directo sobre los genitales se asocia con un olor particular, una frase apasionada o la forma del cuerpo en la historia particular de un individuo.
                A menudo es difícil señalar y entender completamente los orígenes de las preferencias particulares respecto de la excitación sexual no genital. Para algunas personas resulta estimulante un beso en los oídos, mientras que para otra pueden ser cosquillas en los pies, o cierta clase de música u olor. Todos tienen sus preferencias, pero ocasionalmente hay personas que no sólo responden positivamente a ciertos elementos, sino que requieren de la presencia de un olor particular, de un objeto visual o de que se diga una frase particular, pues de otra manera su capacidad para dar una respuesta sexual se pierde completamente. Tales personas dependen de sus preferencias, y la falta de flexibilidad en sus respuestas indica un problema sexual.
                Muchas personas rechazan el aspecto “sensual” de la sexualidad y prefieren destacar exclusivamente la función genital. Para estos individuos, disfrutar de caricias, sabores y olores es señal de indolencia y corrupción, ¡inclusive de perversión o de pecado! Las culturas donde todas las formas de la sexualidad se hallan rígidamente restringidas o inhibidas con aquellas en las que se muestran menos formas de actividad sexual no genital. No obstante, todos los individuos tienen la capacidad fisiológica para responder eróticamente a las caricias no genitales si las condiciones para su aprendizaje son favorables.

NOTA:
Ÿ El alcohol “aumenta el deseo, pero dificulta su ejecución”.
Ÿ Las drogas como el opio pueden promover la fantasía sexual, pero también reducir a cero su actividad.

*”SEXUALIDAD HUMANA, SENTIMIENTOS Y FUNCIONES”.
Leonore Tiefer.
(1980)

jueves, 14 de octubre de 2010

Nuestro amor.

Si nuestro amor no fuera,
al tiempo que un secreto,
un tormento, una duda,
una interrogación;

si no fuera una larga
espera interminable,
un vacío en el pecho
donde el corazón llama
como un puño cerrado
a una puerta impasible;
si nuestro amor no fuera
el sueño doloroso
en que vives sin mí,
dentro de mí, una vida
que me llena de espanto;
si no fuera un desvelo,
un grito iluminado
en la noche profunda;
si nuestro amor no fuera
como un hilo tendido
en que vamos los dos
sin red sobre el vacío;
si tus palabras fueran
sólo palabras para
nombrar con ellas cosas
tuyas, no más, y mías;
si no resucitaran
si no evocaran trágicas
distancias y rencores
traspuestos, olvidados;
si tu mirada fuera
siempre la que un instante
-¡pero un instante eterno!-
es tu más honda entrega;
si tus besos no fueran
sino para mis labios
trémulos y sumisos;
si tu lenta saliva
no fundiera en mi boca
su sabor infinito;
si juntos nuestros labios
desnudos como cuerpos,
y nuestros cuerpos juntos
como labios desnudos
no formaran un cuerpo
y una respiración,
¡no fuera amor el nuestro,
no fuera nuestro amor!

*"Nuestro amor".
Xavier Villaurrutia.

miércoles, 13 de octubre de 2010

Tal vez no soy la indicada... pero ¿cómo saberlo?

Mírame bien
no hay maldad en mis ojos
asómate al fondo
de mis intenciones
-no necesitas observar
puedes cerrar los ojos-.

Siénteme.

Me gustaría decir que fui mal entendido
pero sólo fui un hombre equivocado.
Voy a llamar así a mi autorretrato:
"Hombre equivocado que te quiere".
¿Entiendes?

Sabe que ahora es el tiempo de lucha
y no podemos darnos lujos
que no nos merecemos
tiempo de la confirmación
de los nuevos eventos que sólo han de servir
para cimentar los viejos sueños
no es tiempo de renuncia
ni de acunar la vanidad
es tiempo de ser tercos
-en el fondo el amor es eso:
una noble terquedad-.

Y yo te amo, te quiero
y quiero darte el amor
insisto en darte el amor
todo el amor que no te dieron.
Acéptame por favor, te lo suplico.

Hoy soy mejor persona que ayer...

Quiéreme.

*"Hombre equivocado que te quiere", en
DE LO PERDIDO LO QUE APAREZCA, de Sergio Andrade.
(2006)

martes, 12 de octubre de 2010

Bíblica seducción

2 ¡Que me bese con besos de su boca!
   Mejores son que el vino tus amores,
3 qué suave el olor de tus perfumes;
   tu nombre es aroma penetrante,
   por eso te aman las doncellas.

4 Llévame en pos de ti: ¡Corramos!
   Méteme, rey mío, en tu alcoba,
   disfrutemos juntos y gocemos,
   alabemos tus amores más que el vino.
   ¡Con razón eres amado!


*Cantar de los cantares 1: 2- 4
BIBLIA DE JERUSALÉN.
(Por siempre y para siempre, amén)

lunes, 11 de octubre de 2010

¿Entiendes?

[...] -Es cuestión de acostumbrarse -me dijo, y me dio una palmadita-. Mira; las historias no le pertenecen a nadie, y en el fondo no interesa si se te ocurrieron a ti o a cualquier otro... Yo también padecí ese sentimiento difuso que te atormenta cada que descubres una historia tuya firmada por alguien más... ¡En serio! A mí también me acompleja ese fenómeno. Y bueno, no sé si lo leí en algún libro o si alguien me lo dijo, lo cierto es que tengo la teoría de que las ideas musicales, así como las literarias, son como vibraciones emanadas por el inconsciente colectivo. Estas vibraciones vagan erráticas en el éter y, ¡claro!, de pronto, algún sujeto sensible (generalmente un artista) las decodifica y las exterioriza, las plasma, eligiendo algún lenguaje próximo a su cultura y situación..., pudiendo ser éste la pintura, la escultura, la música..., la letras, ¿entiendes?; en esencia lo que nos cautiva de una obra no es la obra en sí misma, sino el conocimiento velado de que ese sujeto sensible ha podido expresar algo que nosotros entendemos con la no-razón, y que de haber podido materializar en alguna forma de arte, lo hubieramos hecho tal y como lo hizo aquél... ¿Entiendes?
[...]
-No es de extrañar que dos o más personas capten una misma vibración, ¿entiendes?, aunque en teoría es muy poco probable, dos o más individuos pueden sintonizar el mismo canal simultáneamente; cabe la posibilidad de que el mismo mensaje sea decodificado en diferentes puntos geográficos, e incluso, en diferentes momentos históricos: de pronto pueden darse los pastiches inconscientes, irreflexivos, o como yo les llamo, no deliberados. [...]

*Pabellón 2, "Ars sintónica".
SÓLO PARA LOCOS, de Moisés Aguayo.
(2007)

domingo, 10 de octubre de 2010

El primer encuentro...

[...] Una fuerza superior controlaba sus actos. Lo movía una poderosa necesidad de llegar lo más pronto posible al encuentro de algo desconocido en un lugar indefinido. No le fue difícil dar. Lo guiaba el olor del cuerpo de Gertrudis. Llegó justo a tiempo para descubrirla corriendo en medio del campo. Entonces supo para qué había llegado hasta allí. Esta mujer necesitaba imperiosamente que un hombre le aparaga el fuego abrasador que nacía en sus entrañas.
      Un hombre igual de necesitado de amor que ella, un hombre como él.
      Gertrudis dejó de correr en cuanto lo vio venir hacia ella. Desnuda como estaba, con el pelo suelto cayéndole hasta la cintura e irradiando una luminosa energía, representaba lo que sería una síntesis entre una mujer angelical y una infernal. La delicadeza de su rostro y la perfección de su inmaculado y virginal cuerpo contrastaban con la pasión y la lujuria que le salía atropelladamente por los ojos y los poros. Estos elementos, aunados al deseo sexual que Juan por tanto tiempo había contenido por estar luchando en la sierra, hicieron que el encuentro entre ambos fuera espectacular. [...]

*Capítulo III. Marzo "Codornices en pétalos de rosas".
COMO AGUA PARA CHOCOLATE, de Laura Esquivel.
(1989)

Introducción al mundo AnAeLeTrAs

Estimado lector,

El siguiente blog, está creado con la finalidad principal de dar a conocer lo que los ojos de esta transeúnte de la vida han leído.
No espere gran cosa, la niña de los ojos de esta niña, han leído desde lo mundano hasta lo incomprensible, pasando por lo más remotamente celestial, de todo un poco y de lo poco mucho (y es que me gusta leer las cosas que me gustan varias veces que no me doy la oportunidad de conocer nuevas), así que no quiera ver siempre cosas bellamente estéticas.

Aclaración: Lo que se publique aquí, serán fragmentos, sinopsis o poemas completos, así como cualquier otro texto relacionado, pero NO de mi autoria. Puede contener o no, algún comentario de mi parte, pero eso será secundario.

Gracias, y ¡bienvenido!